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教育行业在“疫情寒冬”中迎来别样春天

刚刚过去的2020年,对于教育行业是注定不平凡的一年。由于疫情的突然爆发,教育部印发了《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》,明确规定大中小学推迟开学,实现教师线上教、学生网上学的居家学习方式

 

根据中华人民共和国教育部的报道显示,截至2020年5月8日,全国有近1454所高校开展了线上教学,103万教师在线开出了107万门课程,合计1226万门次课程,参加在线学习的大学生共计1775万人,合计23亿人次。

 

 

 

 

对于大多行业来说,此次疫情实属一次不小的冲击,与之相对的,是在线教育行业在此次寒冬中迎来了别样的春天。

 

据天眼查官方数据显示,2020年上半年,也就是疫情相对较严重的时期,融资金额排名前十的企业中,在线教育机构的数量高达九家,其中当属猿辅导和作业帮以遥遥领先的成绩占据前二,光是融资金额的总数就占到了教育行业半年总融资金额的77%。

 

天眼官方数据

 

截止到2020年10月,在线教育企业新增8.2万家,在纵向对比中,新增占比17.3%,数据显示,猿辅导在线教育公司已完成G1和G2两轮共计22亿美元融资,可谓占据了“头号玩家”的地位。

 

天眼官方数据

 

同样承受着考验的,还有创新创业教育领域。海星纪元作为一家致力于双创培训的服务机构,专注为高校学生提供双创教育,为响应国家号召,海星纪元临时调整了以往授课模式,转为线上教学,设计了诸如“创新能力与思辨精神”、“创业产品孵化与运营”、“商业模式创新与实训”、“赛事准备与案例研讨”等系列课程,全方位地加强学生创新创业的思维能力与实践能力的培养。

点我查看海星纪元与高校合作情况

 

对于投身教育行业的大学生创业者来说,上海对外经贸大学毕业的张定青对此次疫情也深有感触。张定青在大学期间与同学共同创立了针对在华留学生的辅导教育与留学培训的创业项目——PASS通通,并在2020年2月初正式成立了公司,不偏不倚地撞上了疫情冲击。

 

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此次疫情让还在初创阶段的创业团队猝不及防,张定青团队不得不临时调整授课模式,推翻现有的课程教材重新编写,并建立相应的线上平台,如此才在订单不断被取消、资金人手也紧缺的双重压力下,将项目扛下来,稳住了公司的发展。

 

世格教育创始人卢敏华也坦言:“此次疫情对我们公司影响还是非常大的,我们一开始就以线下为主,疫情开始之后线下很长一段时间不让办,因此我们紧急地把线上APP完善了,之后引流方面稍微好一些,所以我们现在基本上以线上为主。”

 

点我查看完整世格教育创业案例

 

 

光鲜亮丽的背后,没有硝烟的战争

纵观全貌,在当下情景中,线上教育似乎确实是稳占优势,气势如虹。也因此有人大胆预言,在未来的发展中,线上教育将成为教育模式的主流,甚至有望取代线下教育。但是光鲜亮丽的数据背后,在线教育本身又是否真的能做到独占鳌头,拥有站稳脚跟的资本呢?
我们不难发现,线上教育对比线下教育来说,确实有着跨越时间、空间的优势,使学校的教育成为可以超出校园,向更广泛的地区辐射的开放式教育,同时还有着节省成本、不受制于外部环境等优点,尤其是当遇到恶劣的天气、突发的疫情的情景下,依然能保证数以千万的学生同步在网络上在线学习。
然而即使如此,其劣势也显而易见。
①在线教育质量难以保证

 

首先,对比线下教育,线上教育不可避免地在学生监管、互动交流、氛围营造等方面存在着短板。

 

艾媒咨询问卷调查数据

 

根据艾媒咨询发表的一项问卷调查显示,在线教育用户最在意的是教学质量问题,相比于其他五个方面来说占到了“46.5%”。如此可见,线上教育的质量保证,对比线下教育来说,难免地令人抱有怀疑的态度。

 

②在线教育依附于互联网而存在

 

皮之不存,毛将焉附。在线教育的存在根本在于互联网,若没有网络的连接,在线教育也将不复存在。2020年因为新冠疫情的爆发,各大高校开展在线上课,对于家中没有网络的家庭来说,着实是有苦难言。为了不影响正常的课程教学,一些家住偏远的老师、学生甚至只能选择四处“蹭网”。

 

 

一名教师因网络问题只能在户外给学生上课
教育部相关发言人表示,教育部对偏远地区,没有智能手机和电视机的贫困生仍没有任何具体的应对举措,全国约有200万学生仍无法在远程网课学习。
而且,即使能保证有网络覆盖,网络延迟、卡顿的现象依旧难以避免,在线教育大规模开启的初期,由于在线人数暴增,不少地区上课时经常会遇到“卡顿”和“死机”,一些平台的服务器还出现了“崩溃”。而这样的卡顿很容易造成教师授课的不连续,会影响整个课堂的连续性。

 
③在线教育营销成本高,实际盈利低
其次,正因为兴起的线上教育机构繁多,竞争也变得越发激烈。想要做优胜者,也必然要经历激烈的“角逐”“厮杀”。在营销推广方面,各大教育机构可谓是无所不用其极,在营销、广告上砸入的费用,甚至达到了“烧钱”的地步。
“不做广告,就没有知名度,没有知名度,就没有收入。”某在线教育机构负责人这么感叹。

对于在线教育企业来说,广告投入就是为了续命,要想招到新生,就势必要打广告。据自媒体子弹财经报道称,猿辅导、学而思网校、作业帮和跟谁学四家在2020年的暑期营销推广预算分别为15亿元、12亿元、10亿元、8亿元。然而实际的暑期投放结束后,四家总计45亿元的预算实际变成了60亿元。
这是一个什么概念?
即平均下来,招一个正式学员的获客成本大概就达到了2000—3000元。
同时,随着成本的提升,相应的营收没有显著的提高,同样是上一节课,线上收取的费用要比线下低的许多,就以世格教育为例,同样是一套一对一的精品课程,线下的价格大致在七千元左右,而转到线上,只要一千左右,这就导致了老师付出了同样的精力、时间,在人数无法有线性增长的情况下,其收获的盈利会大大减少。
2020年11月9日,新东方的创始人之一俞敏洪在亚布力中国企业家论坛上发表了这么一句言论:“现在在线教育那么兴旺,都是靠资本输血。”融资的数目只是表面的好看,但实际的盈利却逃脱不了“亏损”二字。

据新东方(EDU.US)公布的2020年财务业绩来看,2020年第四季度新东方实现营收7.99亿美元,去年同期8.43亿美元,同比下降5.3%;运营利润1030万美元,同比下降86.7%;净利润1320万美元,同比下降69.5%。

 

新东方营收情况柱状图

④在线教育面临生存危机
就如同俞敏洪所说,如今的这些在线教育机构,就是企业花钱买用户,为了争流量,不惜一掷千金。这样的烧钱速度,如果说头部企业还可一拼,那些中小型机构只能望而却步。

柚子练琴就是一个很好的反面教材,这是一家成立于2017年7月,为5-16岁青少年提供一对一在线乐器陪练的平台,曾经获得第一视频的天使轮投资。然而2020年双十一优惠促销活动还如火如荼举办的柚子练琴,却突然毫无预兆宣布破产,在12月1日下午4点正式停运App,相关的教师群也都解散。在此之前,有不少家长花了上千上万的费用给孩子报了线上钢琴培训课,但是报名还没到一个月,课还没怎么上,柚子练琴就倒闭了,对于学生的学费如何处理,教师的工资如何结算,平台没有给出任何解决方案。
不光是柚子练琴,一些名不见经传,默默消亡的在线教育机构数不胜数,据统计,在2020年有超过十万家教育机构歇业关闭。即使有些机构转向线上教育模式,依然挽回不了走向衰败的颓势,从而被淹没在时代的浪潮之中。
那些在2020年看似风光无限的在线教育机构,实际上也只是在这场严酷的竞争中,艰难生存下来的幸存者。

2020年教育机构倒闭名单

在线教育,是机遇亦是挑战!

那么,在时代的洪流下,在线教育的光芒注定只能是昙花一现吗?

 

①把握时代机遇

 

在线教育当然不是完美的,但也是顺应时代所滋生的必然结果,将目光放长远来看,在线教育的未来还是很值得展望的。

 

 

我国近年来对于互联网基础设施建设投入不断加大,宽带网容量提升明显,5G时代的到来,在线教育注定会成为未来教育行业发展的重要趋势,“快”字当头,必将助在线教育迎来新的发展与腾飞,达到数字化、网络化智能化的全面升级。

 

例如跟谁学旗下品牌高途课堂就已开始利用最新技术不断更新各类学习系统,研发了在线教研智能化体系,将智能技术深度融入教学,打通智能测评、智能课堂、智能作业等环节,同时还能生成孩子的专项学习报告,基于大数据对孩子进行学习情况记录、学习数据分析、学习专题推荐等,全方位地展示学习效果。相关负责人表示,未来在5G的加持下,在高途课堂学习的孩子们,将体验到8k超清视频直播、海量学习资源一秒下载、画面全程同步零延迟等在线教育新场景。

 

②树立口碑,适当营销

 

通过创意丰富传播效果,吸引用户的注意力,如引导学生到在线课堂进行互动的方式,提高转化率,树立自己的品牌口碑效应,通过建立客户的数据库,在稳定现有客户的基础上,发展新的血液,再为自己创造新流量。

 

世格教育创始人卢敏华表示,在自身公司的运营手段上,就主要是通过老带新的方式去引流的,公司会开设一定的试听课,或者定期举办一些party活动,费用方面只会收取最基本参与费,已有的客户还可以带他们新的朋友过来体验,从而增强老客户和新客户之间的凝聚力信任度。

 

③回归本质,注重质量

 

 

 

 

教育教育,分开来看其实就是“教学”以及“育人”二字,在现如今良莠掺杂的大环境下,教育的根本最终必须要回归本质——教学质量。且随着消费升级、二孩政策开放,80、90后父母教育意识不断增强,高质量教育需求愈加迫切。

 

 

在学习目标上要有明确的针对性,因为线上教学与传统课堂教学相比,突出的优势就是能让学生对比自我差异,自主选择学习的时间和内容。其次就是做好学生培训工作,让学生学会自主学习,增强主动性。再者,就是要注重学情反馈、作业形式多样,同时在课程内容上,丰富线上课程资源,做到实时更新,推动在线教育向“刚需化”转变,同时建立适当的奖励机制不只是对学生,对教师本人,机构也要通过制定科学、合理的绩效考核、奖励制度、薪酬管理制度,充分调动教师的积极性,达到切实高效的提高工作效率的效果。

 

海星纪元CEO魏晓语一直倡导,创业是发现问题,并解决问题的过程。在已经拉开序幕的2021年中,在线教育热度空前,机会永远都只留给有准备的人。但同样的,也需要拥有善于洞察的长远目光,精准的目标导向。教育行业比起其他行业来说,不能完全市场化若只顾着盈利、流量、投资回报等纯商业化的思维,即使有着大环境的优势,也注定无法走得长久。