行业热点 | 寒假期间，高校师生如何备战双创？（系列2）

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1月下旬，各大学校已为第十七届挑战杯开启了准备工作，华东理工大学、上海对外经贸大学团委等高校纷纷颁布了关于学术科技作品竞赛预赛通知。

假期中上海外国语大学定期举行相关线上培训、线上讲座、问答互动等活动，以往期优秀项目案例作为素材，紧抓学生们创新创业的意识，为他们将来的备赛、选题等奠定下坚实的基础。

上外在学生双创教育方面卓有成效。今年1月4日，教育部党组成员、副部长翁铁慧率队来到上海外国语大学调研，实地走访考察，倾听一线师生相关工作汇报，并表示上外致力于培养“会语言、通国家、精领域”的卓越国际化人才，希望学生不仅要学好语言，更要将语言作为认识世界和构建知识的工具。

上海师范大学开设了“以挑战筑梦，与科创同行”为主题的备赛活动，学校积极组织动员和发掘院系优秀学生作品参加竞赛，立足实际积极举办十余场竞赛推介会，院领导和经验丰富的指导老师莅临指导，全校同学都积极参与了竞赛活动。老师们倾囊相授，详细地向参赛学生介绍了“挑战杯”竞赛的概况，并对参赛项目提出了建设性的意见，分析了以往获奖作品的特点，剖析了选题应具有时代性、先进性、专业性和可行性。

不仅是上海地区，其他高校对双创赛事的准备工作亦如火如荼地举行着，江苏师范大学、北京医科大学等高校也在假期中为学生们设立了相关的集中培训、必修课指南方针等活动。

寒假不空闲，随着双创比赛愈发临近，各大高校对双创的重视也从未停歇，结合了学校特色，分别对赛事要求和准备节奏、注意事项、内容展示等都进行了详细的介绍和重点的培训。

对于正在从事各类双创实践的同学和团队，海星纪元呈上如下几点建议：

1、细致地梳理手头项目的选题。紧随实事和凸现国家发展战略的选题一直以来都是双创实践的热门方向。政府工作报告、十四五发展规划是一个必须的参考依据。

2、放弃宏大的项目目标，选择切入点小、深入细分的创新领域或者业务内容。项目内容不妨可以细化到二级行业分类、特定的应用场景、精准的目标人群，在此前提下明确项目的调研目的、实践步骤、改进方案或者业务计划。

3、寻找盲点、查缺补漏，适度地开展实践探索。对于创新训练项目，除了文献检索、资料汇总和个别访谈外，有必要开展实证研究；对于问卷调查类调研方式，不妨把调研样本量放大到500-1000个；对于个例研究类论文，不妨把研究范围突破本校或者相似人群类别；对于产品研发类项目，不妨开展种子用户的招募和产品试用。

4、拟定计划，明确开学之后的时间进度、量化目标、成员分工。

预祝所有同学在双创大赛中砥砺前行、一展风采!

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